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表中计划数含部分院校增加计划数,所以在开启

文章作者:考试 上传时间:2019-11-06

  2018年贵州省高考第一批本科院校投档最低分现已公布,如图表所示:

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  大家都知道,考研[微博]英语分为三个部分的考试内容,有完型、阅读及写作等,其中又包含翻译及新题型等。同学们可能会质疑,“考试不考语法啊,我干嘛还要学习语法呢?”。其实不然,语法是各个考试题型的基础。试想,不懂语法,我该怎么答完型?不懂语法,阅读怎么能读懂?不懂语法,能写出好的作文吗?答案是不能。因此,语法是我们做各个题型的基础,各位童鞋一定要努力拿下这片天地。语法该如何攻克呢?跨考教育[微博]英语教研室王朋彦老师建议大家掌握基础语法,同时用真题来巩固语法,尤其从句部分大家要重点掌握,这对于未来阅读、翻译、写作都有重要意义。

  理工类

  • 2015年考研国家线已公布
  • 34校2015考研复试线已公布
  • 2015全国各地高校调剂信息平台
  • 2015高校考研调剂信息发布方式
  • 2015年考研考生发布调剂意向区

  第一,掌握基础语法

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  人其实是一种习惯性的动物,衣食住行都渗透着个人习惯的印记,好的习惯能在潜移默化中成就一个人,坏习惯的也可以不知不觉毁掉一个人。所以从某种程度上说,考研[微博]过程中,有一个好习惯,就相当于有了考研成功的“灵丹妙药”,所以在开启2016考研之路的同时,别忘了带上它们。

  考研语法相对而言是有一定难度的。如果同学们上来就学习真题中特别难的长难句,那可能会被打击到。学习是一个先易后难的渐进过程。同学们可以先从最基本的语法知识开始,尤其是那些语法基础不好,甚至连一个句子中的状语,定语成分都分不清楚,也不大懂状语从句,定语从句等这类的童鞋。建议大家可以选择一本基础的语法书从头开始系统地复习一遍,然后找一本与考研相关的语法书看看,系统讲解的同时还有历年真题和例句分析的。同时通过做题巩固所学的语法知识。

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  杏彩彩票平台注册 ,形成知识网络

  第二,真题巩固语法

  注:表中计划数含部分院校增加计划数

  考研需要复习的知识点非常多,因此将所有知识形成网络就非常重要。不仅便于记忆,也有助于更好的理解和运用。比如说,你已经复习完了毛中特的所有知识点,那接下来就要从宏观上理出这些知识点的内在联系,毕竟考研也要考察综合运用能力。总之,不能让知识点零散地堆积在我们的头脑里,一定要将它们组织起来,形成网络。这样,我们不但能快速、准确地找到我们需要的单个知识点,而且对所有知识点之间的关系有整体的认识,在碰到综合类题目时也能应付自如。

  很多同学会反应,语法知识枯燥无比,并且好多语法知识看起来比较面熟,觉得自己对这部分语法知识了解的差不多了,就不太愿意再看语法书。同学们一定要注意,语法是很枯燥,但是没有语法,考研很难成功。因此,同学们一定要先对基础语法知识有很好的认知与了解。有了一定的基础之后,可以结合我们的真题,检验对语法知识的掌握情况。比如,看真题中的完型填空、阅读理解、英译汉等真题的内容。

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  及时完成规定的学习任务

  假如真题做的不够好,这恰恰是大家语法掌握不够好的表现。这同时也是各位同学继续学习语法的动力。看语法书的同时,要对基本的语法知识进行整理,形成一个体系,也要对一些特殊的语法现象进行归纳,要手眼并用,不能只看不动手。另外,语法复习重在语法现象本身,而不是记住那些枯燥无味的术语。

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  考研复习的一大忌是没有指定计划,导致复习效率低下;制定计划以后,如果不去严格执行,那也是竹篮打水一场空。所以,一定要制定一个详细可行的复习计划,并严格执行。这样可以减少学习时走神或注意力不集中的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体的复习任务后,有一种成就感,自信也渐渐增强,有利于自己愉快地投入到下一阶段的复习中去。

  此外,考研英语的语法可以分为五个模块:句子成分,非谓语动词,并列连词,三大从句及特殊结构。对于每个模块的复习,同学们都应掌握最基本的语法知识点,比如非谓语动词的三种形式,比如并列连词有哪些,比如三大从句都是什么,有什么区别等等。同学们要掌握这些基本的语法知识。最重要的是,能够运用自己掌握的知识,真正用到解题过程中,运用到自己的文章阅读中。

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  让学习程度恰到好处

  1.定语从句

  有句老话说:好记性不如烂笔头。所以很多考生就觉得,想记得牢那就多记几遍呗。但是,考研的知识点确实太多了,我们不可能有足够多的时间来进行重复记忆。即使有,你也会发现,记忆效果并不与记忆次数呈单纯的正比关系。研究发现:人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后,如果再用原来所花时间的一半去巩固强化,使学习程度达到150%,记忆效果最佳。如果超过了这个限度,就会出现厌倦疲劳等消极效应。所以,掌握好复习的度也很重要。

  定语是用来修饰、限定名词或代词的品质与特征的。在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被定语从句所修饰的词叫先行词;引导定语从句的词叫关系词。关系词分为关系代词和关系副词。定语从句分为限定性定语从句(也叫限制性定语从句)和非限定性定语从句(也叫非限制性定语从句)。限定性定语从句是对先行词起修饰限定作用。一般从句不能省略,如果省略整个句子意思不完整。非限定性定语从句对先行词起补充作用。一般从句可以省略,如果省略整个句子意思仍然完整。

  考研是一个细节决定成败的事情,而习惯恰恰是一些落在细节上的东西,有了好习惯,复习就会产生事半功倍的效果。

  在高中时代,我们学过的关系代词主要有六个that,which,who,whom,whose以及as。关系副词有三个,分别是when,where和why。关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。关系副词when, where, why的含义相当于"介词+ which"结构,因此常常和"介词+ which"结构交替使用。除了这些,跨考教育的谷存波老师提醒要注意两个原来大家没有太关注的关系词。即关系代词than和关系副词whereby。

  来源:文都教育

  比如2004年考研真题中的一句:Children are likely to have less supervision at home than was common in the traditional family structure。和2006年考研真题中的一句:The definition also excludes the majority of teachers, despite the fact that teaching has traditionally been the method whereby many intellectuals earn their living。此句中whereby意为:“借此,凭这个”,在这个句子中用作关系副词,相当于“by which”。类似用法还有wherein和whereupon等。

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