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教育实践活动以来,学校只能对学生、家长宣传

文章作者:中小学 上传时间:2019-09-15

杏彩彩票平台注册 1万州,学生们走进社区参加文明宣传。

  昨天上午,朝阳区南皋村京华小学的400余家长与校长争吵近3小时。此前,该校区房东曾通知称该校面临拆迁。家长担心孩子无学可上,向校长讨说法。相关部门工作人员称,将协调安排学生在新学校就读。

  “大家要提醒家长拒绝用公车来接送……”昨日,在武昌区中小学交通安全教育月活动启动仪式上,中华路金都小学六(1)班学生魏勖向全区学生如此倡议道。

杏彩彩票平台注册 2石柱,同学们在敬老院慰问老人。

  “刚开学,学校竟然要拆了”,家长苏女士称,京华小学于8月20日招生,每人收取700元学费。8月28日,该校门口贴通知称,学校面临拆迁,本月中旬将停水电,落款人为“房东”。苏女士说,既然学校面临拆迁,校方应及时通知家长,但几天来,校方未发任何通知,“有些家长昨天才知道这事”。

  该区教育局相关负责人介绍,区文明办要求“在中、小学校开展拒绝公车接送活动”,该局要求各学校对学生、家长进行宣传教育。

  2010年9月2日,重庆市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市妇联、市关工委在未成年人中启动了“忠心献祖国,爱心献社会,诚心献他人,孝心献父母,信心留自己”,争做“热爱祖国、理想远大,勤奋学习、追求上进,品德优良、团结友爱,体魄强健、活泼开朗”的好少年主题教育实践活动(即“五心四好”活动)。  为了使“五心四好”活动在全市范围内全面开展,市文明办选取了万州高级中学、江北区五里店小学、合川区白鹿小学、重庆市巴川中学、石柱县南宾中学五所学校作为“五心四好”联系示范点,推广经验做法。近日,记者走进数所开展“五心四好”活动的校园,对该活动的开展情况进行了采访。

  昨天上午,记者看到京华小学面积不大,数十名家长代表正在向校长讨说法,另有300多名家长站在操场上作为“后援军”。部分家长情绪激动,几次欲与校长发生肢体冲突,民警为保证校长安全,派多人护送其进出办公室。多数家长认为,既然学校面临拆迁,应归还家长所交的学费。

  “‘公车接送’容易使一些同学养成了养尊处优的坏习惯,染上特权意识,甚至造成攀比,也会造成一些热点学校附近的交通拥堵。”武汉中学校长魏少平说,学校一直倡导学生乘公交车、骑自行车、步行上学。中华路金都小学副校长夏惠介绍,学校从2000年开始就提倡并实行“20米不接送”制度,并制作横幅向家长宣传“拒绝公车接送”。

  合川区白鹿小学是一所已有280多年历史的小学。该校自从开展“五心四好”教育实践活动以来,采用各种方式对学生进行“五心四好”教育。不仅丰富了校园文化、拓展了德治资源、传承了中华美德、还促进了学生健康成长。日前,记者来到合川区白鹿小学,对该校推广“五心四好”教育进行了采访。

  该校袁校长说,京华小学为打工子弟学校,共有四百余名学生。招生时,校方并不知面临拆迁,“房东贴通知后,我才知道要拆迁了”。袁校长说,学校从未收到政府发布的拆迁通知,若政府令学校拆迁,校方肯定会为家长退款。

  不过,一些校长坦言,学校只能对学生、家长宣传教育,但作用有限,落实起来较难。“学生出门安全第一,许多家长都接送孩子,用一下公车,我们也不好批评家长;此外,许多家长也把车停在离校门远点的位置,我们也难辨别谁是公车接送。”一小学校长认为,“拒绝公车接送”让学校落实起来较难,责任主体不应该是教育部门或学校。记者罗欣 通讯员叶壮 向勇

  学校月月开展主题活动

  昨天下午,记者多次联系房东,对方电话始终无法接通。一名与其熟识的人说,房东已与政府签订拆迁合约,但其不清楚需提前一学期通知学校搬迁。

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  该小学校长刘基葵接受记者采访时介绍,自从开展“五心”教育以来,白鹿小学做到了“月月有主题,月月有活动,月月有亮点”。

  朝阳区崔各庄乡政府表示,该校确实面临拆迁,鉴于家长的担忧和学校对延缓拆迁的申请,政府将派专人协调此事,拆迁公告发布后,教育部门将为该校学生另行安排就读地点,“保证每个孩子都有学上”。朝阳区社会力量办学管理所工作人员证实,待京华小学拆迁,他们将为学生安排就读地点。

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  “在‘心的呼唤·爱的奉献’互助活动月中,孩子们慰问老人、关爱留守小伙伴,爱心捐款共计10万多元。在‘言必行·行必果’诚信活动月,孩子们开展‘说话算话’的展示,家长们开展‘教子有方’的研讨,家校联系,营造诚信氛围。在‘又见歌乐山·感受红岩魂’活动月,孩子们体验了军旅生活,在磨练中成长,增强了自信心。在‘相约经典·沐浴书香’读书活动月,孩子们踊跃参加‘中华魂’系列活动,埋下了成才报国的种子。而在‘滴水恩·涌泉报’感恩活动月,孩子们做精五件事,用行动感恩。”

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杏彩彩票平台注册,  据了解,白鹿小学开展“五心四好”主题活动,让学生发生了巨大变化。该校6年级3班学生小悦是一名留守儿童,父母常年在外打工,一年难得回家一次。她的班主任陈老师介绍,小悦2年级时,性格特别孤僻,不合群,老师家访时才发现她的家庭情况。由于长期和父母分开,小悦对父母的感情又爱又恨,平时常常想念他们,可父母打电话回家,她却表现得十分冷淡,有时还摔电话。陈老师说,后来,学校开展感恩活动教育,专门在课堂上讲解了《游子吟》,慢慢地,小悦有了很大的变化,不仅性格更加活泼开朗了,对父母的情感也有了很好的表达,据小悦的婆婆告诉老师,小悦现在每次接到父母的电话,都会表现得异常高兴,并且表现得很孝顺了,她每周会主动给自己父母打电话,让他们多休息,别太劳累。

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  制止妈妈乱丢垃圾

  白鹿小学还有不少常规活动,以教导学生成为“五心四好”少年。每周一的升旗仪式、国旗下讲话,“忠孝爱诚信”心心相连,每天30分钟的“大课间”活动,锻炼身体,强健体魄。以及每天3次的“礼仪志愿者”行动。“礼仪志愿者”像一群小天使,把团结友爱的种子撒遍校园。

  4年级3班的王诗倪小朋友就是“礼仪志愿者”队伍中的一名佼佼者。她说,“礼仪志愿者”是靠全体同学们民意评选,不乱丢垃圾的、最有礼貌的才能当选。“有一次,我看到妈妈在小区里乱丢垃圾,我立刻制止了她。我告诉她,现在是五城联创,大家都要为爱护环境卫生出一份力。”王诗倪说,现在,她不仅是学校的“礼仪志愿者”,也是全家的“礼仪志愿者”,她想把礼仪文明带到千家万户中去。

  白鹿小学校长刘基葵说,在“五心四好”活动中,他体会到:检验这项活动是否有成效的重要标准就是看学生是否彬彬有礼、乐观自信。他们秉承“做精每件事”的校训,开展了“进校做精两件事(衣冠整、礼必敬)彬彬有礼好少年”和“离校做精两件事(微微笑、爱家长)自信感恩好少年”,让孩子们成为“有教养的学生”。

  2005年至今,该校少年消防警校被誉为“腾飞的火凤凰”,曾2次代表重庆赴京接受检阅,受到中央领导的亲切接见。这群小消防员还参加了央视少儿频道“快乐体验”和“挑战小勇士”节目录制。中央电视台还专程到过白鹿小学采访、报道。

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