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这套教材主要供小学三年级学生使用,学校为学

文章作者:中小学 上传时间:2019-11-12

  从今年10月起就陆续有学校传出招生消息,加上合并后的新西城、新东城小升初政策势必调整,使2011年的小升初格局有些复杂,但也有利好。 

  本报讯(周洪波 记者董碧水)浙江省中小学学生电子学籍系统日前正式实现全省联网。“全省联网后,‘一人一号’的电子学籍系统,还将成为维护招生秩序的一件利器。”浙江省教育厅相关负责人说。

  本报讯昨天,记者从教育部门了解到,从2007年起在东城开始试点的本市第一本国学地方教材——《〈弟子规〉新解》已通过北京市中小学地方教材审定委员会的初审,对原文没有删节,今年3月终审确定后,有望于9月新学年到来之际在全市小学推广。此前,曾有外地教育部门禁止推荐《弟子规》、《三字经》等内容。 

  按市教委统计数字看,明年的小学毕业生人数为近年来最少,但重点中学招生人数无太大变化,增加了进入名校的机会。建议家长首先要平稳心态,不要因为几所牛校突然提前招生而乱了阵脚,其次,要根据孩子历次考试成绩及排名,做好切实定位,找到自身薄弱环节,查漏补缺。六年级是查漏补缺完善自身数语外各科知识体系的关键时期,不要让孩子因为小升初而将六年级这样一个学习知识的黄金时期荒废。 

  据了解,新版电子学籍系统启用后,学生小学入学时,即在学籍系统上注册获得学籍,学校为学生建立电子学籍档案;初高中入学时,则从原毕业学校转入电子学籍档案,注册获得学籍。

  据了解,《〈弟子规〉新解》共有8课、18节。每课每节的题目都用原文表示。据《〈弟子规〉新解》编委会负责人、东城区关心下一代工作委员会主任、东城区老教师协会会长侯守峰表示,用原文作题目,不仅便于学生记忆和背诵,更主要的是保留了传统文化的原汁原味。考虑到学生的年龄特点,这套教材主要供小学三年级学生使用,课程在一年之内学完。 

  过年后,各中学的招生考试和各种“坑班”的选拔、面试更为集中。考试成绩的好坏优劣很容易造成孩子的情绪波动,使孩子产生浮躁心理。督促孩子一如既往地学习、复习,不到最后签约,千万不要落下功课。

  浙江省教育厅基教处副处长方红峰说,学校只能按照计划招生,如确实需要调整,也必须经过学校上级教育行政部门同意。“这意味着,以前经常超额招生的‘名校’,以后再要多招学生会变得更加困难。因为没有上级教育行政部门的同意,那些多招的学生无法在网上‘入籍’,硬要进入该校学习,就只能成为一个‘黑户’。”方红峰说。

  目前,这套教材已在史家小学、府学小学、安外三条小学、黑芝麻小学、校尉小学、特教学校、曙光小学、景山学校小学部、东四七条小学、方家胡同小学、遂安伯小学、汇文一小、忠实里小学、崇文回民小学、宝华里小学、前门小学、金台小学、天坛南里小学和天坛东里小学共19所小学进行试点。

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  “同样,今后教育发达地区的学校到教育欠发达地区抢夺‘尖子生’的情况也会得到扼制。”打个比方,A区的学校想要招收B区尖子生甲,甲也愿意去,但只要B区教育行政部门不同意,甲的电子学籍档案就无法转出,甲也就无法在A区获得学籍。“这对于稳定欠发达地区学校生源会有很大作用。”

  ■对话编委会负责人侯守峰

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  《三字经》作德育教材操作性不强

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  记者:当初选择《弟子规》作为在小学试点的国学教材是出于什么考虑?为什么不选用《三字经》? 

  侯守峰:《弟子规》成书于清朝康熙年间,承载中华几千年的文化底蕴,尽管存在时代局限,但总体符合当今的道德价值取向。作为一本启蒙教材它又具有很强的系统性,对于在家、外出、待人、接物、求学等方面进行了详尽的论述和规定。《弟子规》重视从幼年入手,加之以生活中常见的小事切入,对于小学生来说容易操作。因此《弟子规》是我们编写国学地方教材的首选。而《三字经》讲的是大历史背景,作为小学生的德育教材,操作性不强。

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